MIR, FIR, EIR: ¿Es recomendable contestar las preguntas adicionales del examen?
MIR saradomingo Mar, 21/01/2025 - 08:00 FSE Una cuestión clave a la hora de enfrentarse al examen MIR, FIR y EIR es la gestión eficiente del tiempo. Con 200 preguntas para resolver en 4,5 horas, cada opositor dispone de poco más de un minuto para contestar a cada una de ellas. Con este límite tan ajustado surge la duda de qué tiempo invertir en las preguntas de reserva, considerando que su inclusión en la corrección y puntuación final no está garantizada.Por tanto, optimizar la distribución del tiempo entre las preguntas fijas, que son las que definitivamente contarán, y las de reserva es un desafío estratégico que puede marcar la diferencia en el resultado final.Alberto García, especialista en cardiología y CEO de la academia Curso Mir Asturias, recomienda que sean respondidas por si finalmente alguna que forma parte de la prueba resulta invalidada y es necesario echar mano de las de reserva.En esta academia forman a los alumnos ya desde el inicio de preparación del examen MIR con el objetivo de que aseguren una gestión del tiempo óptima. "Al principio del curso se encuentran con que tienen dificultad para manejar el tiempo, pero a medida que se van formando y van haciendo simulacros van adquiriendo una buena competencia en esta materia".Alberto García explica, desde su experiencia, que de los alumnos de su academia son pocos los que no consiguen responder a todas las preguntas del examen por falta de tiempo. En el tiempo de preparación a lo largo del curso adquieren la soltura necesaria para poder interpretar cada pregunta y asociarla a los conocimientos que les permiten encontrar la respuesta a la misma en el tiempo disponible, así como a trasladar las soluciones a la hoja de resultados de la forma más eficiente.Primero, las preguntas no vinculadas a imágenesTeniendo en cuenta que las preguntas asociadas a imágenes valen lo mismo que el resto, la recomendación de Alberto García es que respondan primero las no vinculadas a imágenes y, posteriormente, las que incluyen imágenes. Estas últimas suelen requerir más tiempo para leer el enunciado e interpretar la imagen, por lo que dejarlas para el final puede ayudar a gestionar mejor el tiempo disponible durante el examen. Examen MIR, FIR y EIR: cómo aprovechar al máximo los simulacros, Examen MIR, FIR, EIR 2025: el descanso permite afrontar la prueba con la mejor preparación y motivación, Enfrentarse al examen MIR, EIR y FIR con ansiedad y depresión es posible "Las preguntas con imagen pueden requerir una media de un minuto y medio aproximadamente, pero hay preguntas cortas que se pueden leer y responder fác Con 200 preguntas para resolver en 4,5 horas, hay poco más de un minuto para contestar a cada una, con lo que surge la duda de qué tiempo invertir en las preguntas de reserva. Off Covadonga Díaz EIR FIR Off
Una cuestión clave a la hora de enfrentarse al examen MIR, FIR y EIR es la gestión eficiente del tiempo. Con 200 preguntas para resolver en 4,5 horas, cada opositor dispone de poco más de un minuto para contestar a cada una de ellas. Con este límite tan ajustado surge la duda de qué tiempo invertir en las preguntas de reserva, considerando que su inclusión en la corrección y puntuación final no está garantizada.
Por tanto, optimizar la distribución del tiempo entre las preguntas fijas, que son las que definitivamente contarán, y las de reserva es un desafío estratégico que puede marcar la diferencia en el resultado final.
Alberto García, especialista en cardiología y CEO de la academia Curso Mir Asturias, recomienda que sean respondidas por si finalmente alguna que forma parte de la prueba resulta invalidada y es necesario echar mano de las de reserva.
En esta academia forman a los alumnos ya desde el inicio de preparación del examen MIR con el objetivo de que aseguren una gestión del tiempo óptima. "Al principio del curso se encuentran con que tienen dificultad para manejar el tiempo, pero a medida que se van formando y van haciendo simulacros van adquiriendo una buena competencia en esta materia".
Alberto García explica, desde su experiencia, que de los alumnos de su academia son pocos los que no consiguen responder a todas las preguntas del examen por falta de tiempo. En el tiempo de preparación a lo largo del curso adquieren la soltura necesaria para poder interpretar cada pregunta y asociarla a los conocimientos que les permiten encontrar la respuesta a la misma en el tiempo disponible, así como a trasladar las soluciones a la hoja de resultados de la forma más eficiente.
Primero, las preguntas no vinculadas a imágenes
Teniendo en cuenta que las preguntas asociadas a imágenes valen lo mismo que el resto, la recomendación de Alberto García es que respondan primero las no vinculadas a imágenes y, posteriormente, las que incluyen imágenes. Estas últimas suelen requerir más tiempo para leer el enunciado e interpretar la imagen, por lo que dejarlas para el final puede ayudar a gestionar mejor el tiempo disponible durante el examen.
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