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Interview: Intelligenzforscherin: Nur jeder Fünfte gehört an die Universität
Elsbeth Stern vertritt die These, dass viele Kinder nicht auf das Gymnasium gehören. Hier spricht sie über sinkendes Niveau und die Frage, ob man Intelligenz beeinflussen kann.
Elsbeth Stern vertritt die These, dass viele Kinder nicht auf das Gymnasium gehören. Hier spricht sie über sinkendes Niveau und die Frage, ob man Intelligenz beeinflussen kann.
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